藝術妝髮創作/玩法玩造型
- 講師名稱:胡芳玉
- 講師經歷:美髮專業設計時尚快剪、髮型設計。造型彩妝設計 新娘整體造型設計、彩繪凝膠指甲設計、商業指甲彩繪、身體彩繪設計。飾品設計 新娘髮飾設計、捧花飾品設計,美容乙丙級證照、美髮乙丙級證照。新娘秘書整體造型師/芳香精油保健(乙級證照) OMC之星評審台北國際造型藝術節-髮藝大賞 剪髮展開圖評審美國密西根MNS國際菁英盃競賽
- 共同講師名稱:邱佩誼
- 共同講師經歷:蘆洲救國團講師/板橋文化中心救國團講師/新北市美容美髮用品器材製造裝修職業工會講師/國立台灣師範大學美容彩妝社指導老師/財團法人新北市湧泉社會服務協會講師/國立臺北大學歷史系2017戲劇公演教學老師/中國文化大學2017舞台劇特聘老師 /104銀髮銀行廣告影片梳化造型師/財團法人中華奧維國際美容美髮協會指導老師/2009「板橋435婚紗攝影嘉年華」活動造型師 /2014新竹摃丸節活動竹塹公主決賽造型師/2014台北市內湖社區大學「紅寶石婚禮」PARTY活動造型師/第21屆福爾摩沙【創意家具暨居家裝飾大展】廣告梳化造型師/床的世界廣告梳化造型師/jeffrey campbell鞋子目錄拍攝梳化造型師/網紅藝人MV造型梳化造型師/2017第九屆台灣小姐總冠軍選拔造型師
課程影片:
資訊 | 說明 |
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課程編號 | 251151 |
學期 | 114年 春季班 |
招生狀態 | 招生中 |
優惠類別 | 無 |
新開課程 | 否 |
開課日期 | 2025.3.5 |
上課日期 | 星期三 |
上課地點 | 內湖高工 |
上課時間 | 19:00 - 21:40 |
學程歸屬 | 家庭經營 |
課程類別 | 生活應用 |
課程理念 | 我們的社會型態,隨著時間部斷在改變,生活的步調隨著經濟的衝擊,讓我們面對 快 而有效率的工作績效,充滿在現代生活中。 本課程提供學員髮設計整體造型概念,以達到供應市場的需求 |
課程目標 | 學科的專業知識,可以啟發學員的思考能力,加深學習印象,幫助學員工作的績效。學員透過專業技術的輔導&假髮練習,應用到真人操作建整體造型髮藝技能培養學員充滿智慧與耐心,運用溝通及激發創意帶給生活中的他人充滿了生動及更有生命力。 |
教學方式 | 示範教學,分組練習,課堂實際操作 |
成績評量 | 出席率 ,成果發表會 |
選課要求 | 對時尚造型美的事物有興趣,喜歡打扮自己,素人改造等等 者 |
推薦書目 | |
招生限額 | 21名 |
學分 | 3 |
學費 | 學分費3000元+冷氣費200元。(凡影印講義或推薦參考書,請由班代表於班內自行決議辦理) |
其他費用 | 報名費:若於優惠期報名免收,若於優惠期後每學期收取一次200元.學員證費:未曾於內湖社大上過課程之新生收取100元.學員團體意外保險費:春、秋季班200元、寒暑期班100元 |
材料費用 | 自備工具:電棒、梳子、恐龍夾、剪刀、練習假人頭。自己現有的彩妝品、刷具、鏡子 |
線上報名連結 | 點擊連結 |
課程符合下列永續發展目標 |
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每週上課內容
週次 | 課程主題 | 上課內容 |
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第 1 週 | 流行話題時尚妝髮 了 | 解何謂流行與時尚 並學習梳化技巧 |
第 2 週 | 流行話題時尚妝髮 | 完整操作 學習上妝梳髮技巧完成整體造型 |
第 3 週 | 時尚造型 | 髮型穿搭技 長度不變 如何藉由剪或吹整進行大改造 |
第 4 週 | 認識皮膚/美容彩妝相關用品介紹 | 皮膚構造講解 學習保養.卸妝正確方式美容彩妝相關用品講解 |
第 5 週 | 中長髮型穿搭技 | 利用裁剪技巧 變化.中.長不同的風格 |
第 6 週 | 瀏海新風潮 | 藉由不同的瀏海設計 展現同一長度髮型之不同風貌 |
第 7 週 | 玩髮玩造型 ~大變化 | 透過對整髮原理的認識運用剪技巧改變造型改變風格 |
第 8 週 | 日常妝教學實作 | 日常妝化妝步驟、手法講解及實際操作 |
第 9 週 | 永續學程週 | 本週課程暫停,另可安排講座自由選讀 |
第 10 週 | 花式造型 大躍進 | 如何透過不同的剪燙與造型技巧運用在適合個人風格的變化上 |
第 11 週 | 短髮型穿搭技 | 利用裁剪技巧 變化.中.長不同的風格 |
第 12 週 | 完整造型輪廓的呈現 | 運用剪髮設計後的吹整造型/改變 |
第 13 週 | 上班妝教實作 | 上班妝化妝步驟、手法講解及實際操作 |
第 14 週 | 花式造型 | 實做練習 運用電棒&玉米夾輔助工具實際操作演練 |
第 15 週 | 時尚造型~創作篇 | 學習到的技巧,加以運用創造出不同 風貌的時尚感 |
第 16 週 | 創意造型大賞 | 依照不同的素材搭配創作出類拔萃的特色作品 |
第 17 週 | 時尚風格成果秀 | 學員藉由學習到的知識與技巧實際操作完成造型 |
第 18 週 | 成果秀 | 學員學習完成造型 成果展現 |